计算机基础教学部党支部举办"数智化教学创新与实践"专题研讨会

为切实推进数智化教学改革落地见效，推动课程思政建设润物无声、入脑入心，计算机基础教学部党支部于3月26日下午组织开展“数智化教学创新与实践”专题研讨活动。

基础教学部主任樊海玮作《数智驱动计算机基础新质教学—以"讲好中国故事"教学设计为例》主题报告，就如何将思政育人元素融入“讲好中国故事”的教学方法，从理论建构到实践应用两个层次，介绍了创新方案设计路径。

在教学设计上，樊海玮着重阐述了融合AI技术实现“数据支撑中国故事—算法量化中国故事—程序演绎中国故事”的数智驱动教学案例构建方法；教学过程中，采取“用中国故事传播中国文化，用中国故事传承中国精神，用中国故事传递中国温度”的数智课程教学策略；樊海玮还分享了 “多模态教学表达、多维度思维启发、多因子隧穿理解壁垒”的教学技术，形成了数智驱动的计算机基础系列课程教学创新模式。

研讨环节中，与会教师围绕数智化教学改革、课程思政元素融入等议题展开了热烈讨论。大家纷纷表示，本次研讨为我校计算机基础课程的数智化教学改革和课程思政融入提供了新动能，为全体教师的教学改革创新提供了新思路。

计算机基础教学部党支部将突出战斗堡垒作用，坚持并持续深化“党建+教研”工作机制，以高质量党建引领高质量教学，为不断推进数智驱动的计算机基础新质教学注入更加强劲的动力。

（审稿：陈沛）